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SUPERA

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Visa contribuir para o fortalecimento de competências individuais, tais como: capacidade cognitiva, criatividade, concentração, raciocínio lógico, aptidão em solucionar problemas, autoconfiança e autoestima.
Seu principal instrumento educacional é o Ábaco que, associados a jogos e exercícios lógicos, aumenta e acelera o desenvolvimento mental dos alunos sem envolver o conteúdo curricular. Além do ábaco, o método Supera trabalha com Cálculo Mental, Módulo Abrindo Horizontes (exercícios lógicos) e Jogos.

LÍDER

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O Programa Líder trabalha a Robótica e é voltado para alunos do Ensino Fundamental II, possuindo 6 módulos (Aventuras), sendo trabalhado um módulo a cada semestre. Cada aventura é composta de 7 revistas, contendo 2 montagens cada, sendo uma por semana, sendo assim, temos 14 montagens por semestre, onde cada uma delas explora recursos específicos das capacidades do robô.
Atualmente estamos no sexto módulo. A utilização dos recursos (tipos de sensores: luz, toque, som, ultrassom, bluetooth) são combináveis, dando assim a ampla variabilidade de possibilidades.
Além das aptidões tecnológicas são desenvolvidas as habilidades de liderança empreendedora, como organização, trabalho em conjunto, cooperação, cidadania, entre outros.

GENIUS

Trabalha desenvolvendo habilidades de trabalho em equipe. Na robótica, os alunos do Fundamental I já começam a trabalhar com programação de motores, sensores de movimento e proximidade. Durante as aulas os alunos estudam as aventuras de dois personagens (Max e Mia) em quadro-revistas. Cada uma possui 4 estórias, apresentando uma situação problema para que os alunos construam um projeto que superem os desafios propostos com muita criatividade e diversão, sempre com muitas informações científicas e do cotidiano.

XADREZ

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Xadrez é um jogo de tabuleiro de natureza recreativa e competitiva para dois jogadores, sendo também conhecido como Xadrez Ocidental ou Xadrez Internacional, para distingui-lo dos seus predecessores e de outras variantes da atualidade. Estimula o raciocínio lógico e sequencial.

ESPORTES

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Trabalhamos três modalidades na quadra da nossa escola: Futsal, para Educação Infantil, Fundamental I e II, e Vôlei e Basquete, para Fundamental I e II. Através dos esportes, trabalhamos coordenação motora, agilidade, flexibilidade, enfatizando também a aprendizagem dos fundamentos básicos e o senso de trabalho coletivo.

DANÇAS

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Trabalhamos o Ballet com as crianças da Educação Infantil e o Jazz e a Ginástica Rítmica, com o Fundamental I. O objetivo das oficinas de danças é ampliar o repertório corporal do aluno, trabalhando movimentos corporais básicos e complexos, contribuindo para elevação da consciência sobre o seu próprio corpo.

ARTES

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Conhecendo a importância da arte e suas linguagens, trabalhamos com as crianças os princípios básicos de artes em suas diversas modalidades, visando ampliar o conceito ético e estético, tanto na apreciação quanto na criação artística, além de valorizar a criatividade dos alunos.

JUDÔ E JIU-JITSU

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Além de trabalhar a agilidade, flexibilidade e força, o Judô e o Jiu-jitsu trabalham no aluno as suas capacidades nos planos psicomotor, afetivo e cognitivo, visando a internalização das noções de respeito, ética e disciplina, ajudando inclusive a trabalhar valores para toda a vida.